「噛んだ」「叩いた」「ツバを飛ばした」「服をめくった」…
園での連絡帳に書かれたら、思わず心配になる言葉です
でも、未満児〜年少さんの“ちょっと困った”には、必ず理由があります
それは乱暴や悪意ではなく、まだことばや感情をうまく使えない中で生まれる行動
つまり、成長の通過点でもあるのです
このシリーズでは、4つの「園あるある困りごと」を取り上げ、背景と対応のヒントをお伝えします
「やめさせる」ではなく、「どう受け止めて、どう教えるか」
そんな視点で一緒に考えてみませんか？
第2話
物を投げる・ひっくり返す——遊び？反抗？
おもちゃや食べ物をポーンと投げる、積み木をガシャーンと崩す
大人には「わざと？」と見える行動も、実はこの時期の発達に深く関係しています
なぜ投げる？ひっくり返す？
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・因果関係の実験（投げたらどうなる？落としたらどうなる？）
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・音や動きの変化が楽しい
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・注目を集めたい気持ち
どう関わる？
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安全に投げられる場所・物を用意（やわらかいボール、屋外）
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“投げたい欲” を先に満たす（キャッチボール、玉入れ）
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禁止だけで終わらせない
・「こっちならいいよ」と行動の方向を変える
投げる・崩すは、単なる迷惑ではなく、好奇心の表れでもあります
危険を減らしつつ、学びに変えていきましょう